1)这个星期会教学生做活动本第17课和做年终考试改正
2)11月1日(星期三)会有Bicep小测验,请复习四张文化课活动纸
3)11月6日(下个星期一)听写17,请带听写本来
4)11月3日发回华文年终试卷,请家长签名,星期一带来
Monday, 30 October 2017
第四学段(十月、十一月和十二月)生日的学生们,祝你们生日快乐,希望你们喜欢杨老师送的小礼物!:)
Friday, 20 October 2017
第四学段第六周和第七周功课和注意事项
1)这周讨论了刚做的SA2考前复习卷,已分回。
请利用这几天假期在家复习SA2第1课至第15课的字词、SA2考前复习卷、红色文件夹内的阅读理解练习、活动本3A和3B内的所有练习、句子变变变。
2)接下来两个星期没有听写,全力准备SA2考试
3)已教了第17课,请完成习字17课(星期三25/10交)
4)听写16改正和给家长签名
5)《新天地》第4页和第14页,星期三带来讨论
重要日期:
30/10(星期一)SA2华文考试(试卷4分,一个小时)有OAS,请带2B pencil和橡皮
**SA2的考试项目和题数跟SA2考前复习卷一样
请利用这几天假期在家复习SA2第1课至第15课的字词、SA2考前复习卷、红色文件夹内的阅读理解练习、活动本3A和3B内的所有练习、句子变变变。
2)接下来两个星期没有听写,全力准备SA2考试
3)已教了第17课,请完成习字17课(星期三25/10交)
4)听写16改正和给家长签名
5)《新天地》第4页和第14页,星期三带来讨论
重要日期:
30/10(星期一)SA2华文考试(试卷4分,一个小时)有OAS,请带2B pencil和橡皮
**SA2的考试项目和题数跟SA2考前复习卷一样
Tuesday, 3 October 2017
第四学段第四周功课和注意事项
1)这周分回活动本,可开始复习SA2第1课至第15课的字词
2)下个星期四考年终华文作文和听力,没有听写,全力准备SA2考试
3)SA2华文考试范围是第1课至第15课,全部教完,上周红色文件夹已归还,请开始复习
4)这周还归还了作文六,请在周末复习作文好词佳句、作文五和六
5)习字16课(星期一交)
6)听写15改正和给家长签名
重要日期:
12/10(星期四)SA2华文作文和听力考试
**作文考两幅图,写一段话,至少70个字,40分钟。请复习作文五和六,需加入生动的对话(心情、动作、表情)和主题(学到了什么)
30/10(星期一)SA2华文试卷
**会有复习卷给学生练习,格式跟考试一样
2)下个星期四考年终华文作文和听力,没有听写,全力准备SA2考试
3)SA2华文考试范围是第1课至第15课,全部教完,上周红色文件夹已归还,请开始复习
4)这周还归还了作文六,请在周末复习作文好词佳句、作文五和六
5)习字16课(星期一交)
6)听写15改正和给家长签名
重要日期:
12/10(星期四)SA2华文作文和听力考试
**作文考两幅图,写一段话,至少70个字,40分钟。请复习作文五和六,需加入生动的对话(心情、动作、表情)和主题(学到了什么)
30/10(星期一)SA2华文试卷
**会有复习卷给学生练习,格式跟考试一样
Tuesday, 26 September 2017
第四学段第三周功课和注意事项
1)已教完第15课,做完习字和活动本15课
2)星期四(28/9)听写15,请记得带听写本(做好改正和给家长签名)
3)SA2华文考试范围是第1课至第15课,全部教完,红色文件夹已归还,请开始复习
重要日期:
12/10(星期四)SA2华文作文和听力考试
**作文考两幅图,写一段话,至少70个字。请复习作文五和六,需加入生动的对话(心情、动作)
30/10(星期一)SA2华文试卷
**会有复习卷给学生练习,格式跟考试一样
2)星期四(28/9)听写15,请记得带听写本(做好改正和给家长签名)
3)SA2华文考试范围是第1课至第15课,全部教完,红色文件夹已归还,请开始复习
重要日期:
12/10(星期四)SA2华文作文和听力考试
**作文考两幅图,写一段话,至少70个字。请复习作文五和六,需加入生动的对话(心情、动作)
30/10(星期一)SA2华文试卷
**会有复习卷给学生练习,格式跟考试一样
Sunday, 10 September 2017
第四学段第一周功课和注意事项
1)这周教了SA2考的口试新形式,为学生准备了口试讲义四,讲解了也让学生带回家了。
学生们也可以上网复习:https://goo.gl/ CIvC5Z (只需看下半年口试练习三和四:看图会话)
**三年级SA2口试会在下个星期四(21/9)和星期五(22/9)进行
SA2口试新形式(30分)和注意事项:
A)朗读一篇短文,要有感情,不要停着不说话,不要读得太快或太慢,标点符号的地方要停一下。
B)会话(不需看图说话了)--
1a)老师会问一题跟图片有关的主要题目,如:请说一说图中的一个好/坏行为。
1b) 接着老师会根据学生的回答,再问一道相关问题,如:你看到他/她这么做,有什么看法和感受?
回答五步骤--i) 这么做对不对?
ii) 对或不对的原因
iii) 应该怎么做?
iv) 如果我是他/她,我会怎么做?
v) 看到他/她这么做,我的感受是怎样的?
2a) 第二道题,老师会问跟学生生活有关的问题,学生需注意题目关键词,如地点
老师可能会问:除了图片中所看到的,请说一说,你在巴士上看过的一个好/不好的行为。
(地点不一定和图相关的,可以是任何一个地点)
注意事项:
--学生不能说图中的任何例子,不要不说话或说没有看过。
--细说5W1H,要说感受
2b) 以后你再看到这样的事情,你会怎么做?
**记得复习口试讲义三和四!
2)下个星期三(20/9)考听写14 ,请带听写本来。(因为星期四考英文口试,星期五考华文口试,所以听写移前在星期三考)
3)作文五(段落练习)誊清,星期二(12/9)交
4) 星期二(12/9)请带红色文件夹,FA2华文试卷全年级会在星期四(14/9)发回,
请家长在FA2试卷、专题作业(设计明信片)和文件夹封面(第三学段)签名。
星期三(20/9)带文件夹来学校,检查签名
5)星期四(14/9)交上习字14
6)下个星期三(20/9)交活动本第49至60页
*请利用周末好好复习下星期的SA2华文口试!
**学生们有空的时候,可以去看看学校华文部的网页-“乐学华文”--aitongchinese.weebly.com
学生们也可以上网复习:https://goo.gl/
**三年级SA2口试会在下个星期四(21/9)和星期五(22/9)进行
SA2口试新形式(30分)和注意事项:
A)朗读一篇短文,要有感情,不要停着不说话,不要读得太快或太慢,标点符号的地方要停一下。
B)会话(不需看图说话了)--
1a)老师会问一题跟图片有关的主要题目,如:请说一说图中的一个好/坏行为。
1b) 接着老师会根据学生的回答,再问一道相关问题,如:你看到他/她这么做,有什么看法和感受?
回答五步骤--i) 这么做对不对?
ii) 对或不对的原因
iii) 应该怎么做?
iv) 如果我是他/她,我会怎么做?
v) 看到他/她这么做,我的感受是怎样的?
2a) 第二道题,老师会问跟学生生活有关的问题,学生需注意题目关键词,如地点
老师可能会问:除了图片中所看到的,请说一说,你在巴士上看过的一个好/不好的行为。
(地点不一定和图相关的,可以是任何一个地点)
注意事项:
--学生不能说图中的任何例子,不要不说话或说没有看过。
--细说5W1H,要说感受
2b) 以后你再看到这样的事情,你会怎么做?
**记得复习口试讲义三和四!
2)下个星期三(20/9)考听写14 ,请带听写本来。(因为星期四考英文口试,星期五考华文口试,所以听写移前在星期三考)
3)作文五(段落练习)誊清,星期二(12/9)交
4) 星期二(12/9)请带红色文件夹,FA2华文试卷全年级会在星期四(14/9)发回,
请家长在FA2试卷、专题作业(设计明信片)和文件夹封面(第三学段)签名。
星期三(20/9)带文件夹来学校,检查签名
5)星期四(14/9)交上习字14
6)下个星期三(20/9)交活动本第49至60页
*请利用周末好好复习下星期的SA2华文口试!
**学生们有空的时候,可以去看看学校华文部的网页-“乐学华文”--aitongchinese.weebly.com
Tuesday, 5 September 2017
Thursday, 24 August 2017
Wednesday, 23 August 2017
第九周功课和注意事项
1)这周重点教了第四学段SA2会考的口试形式,为学生准备了口试讲义三,讲解了也让学生带回家了。
学生们也可以在周末上网复习:https://goo.gl/ CIvC5Z (只需看下半年口试练习三:看图会话)
2)下个星期没有听写
3)学生们有空的时候,可以去看看学校华文部的网页-“乐学华文”--aitongchinese.weebly.com
4) 星期五 (25/8)进行了这个学段的FA练习。
5)听写13改正和给家长签名
学生们也可以在周末上网复习:https://goo.gl/
2)下个星期没有听写
3)学生们有空的时候,可以去看看学校华文部的网页-“乐学华文”--aitongchinese.weebly.com
4) 星期五 (25/8)进行了这个学段的FA练习。
5)听写13改正和给家长签名
Tuesday, 15 August 2017
第八周功课和注意事项
1)FA2会测试第10课至第12课,请复习活动本内容和文件夹内的阅读理解五和六
2)已教完第13课,请复习;准备Term 4 Bicep小测试的四堂课内容,我已经教完第一课《中国历史》了,也已做了活动纸,学生可以复习自己上课抄的资料/重点
3)下个星期四(24/8)听写13
4)习字第13课,第28页至36页,星期一交
5)活动本第13课,第37页至48页,星期一交
**明天(17/8)和后天(18/8)有六年级PSLE口试,一至五年级的学校,不需要来学校上课。所有红色文件夹、习字和活动本已经还给学生了,请在家复习FA2 CL和做功课学习。:)
2)已教完第13课,请复习;准备Term 4 Bicep小测试的四堂课内容,我已经教完第一课《中国历史》了,也已做了活动纸,学生可以复习自己上课抄的资料/重点
3)下个星期四(24/8)听写13
4)习字第13课,第28页至36页,星期一交
5)活动本第13课,第37页至48页,星期一交
**明天(17/8)和后天(18/8)有六年级PSLE口试,一至五年级的学校,不需要来学校上课。所有红色文件夹、习字和活动本已经还给学生了,请在家复习FA2 CL和做功课学习。:)
Thursday, 3 August 2017
第六周注意事项和功课
1)学生在这周完成了写作练习四和誊清(两幅图),已经改好了,放进红色文件夹。今天归还所有红色文件夹和活动本了
2)请开始复习第10课至第12课的所有字词(FA2测试在第九周),这个学段没有考作文
3)下个星期没有听写
4)这个学段 My Cloud写段活动二,请登陆My Cloud,在里面的“小白板” 写一写《我最喜欢的朋友》,请利用周末时间完成,并读一读班上其他同学的作文,给三个同学建设性的评语。
内容需包括五个要点如下:
a) 朋友的名字和年龄
b) 他的样子/外貌是怎样的?
2)请开始复习第10课至第12课的所有字词(FA2测试在第九周),这个学段没有考作文
3)下个星期没有听写
4)这个学段 My Cloud写段活动二,请登陆My Cloud,在里面的“小白板” 写一写《我最喜欢的朋友》,请利用周末时间完成,并读一读班上其他同学的作文,给三个同学建设性的评语。
内容需包括五个要点如下:
a) 朋友的名字和年龄
b) 他的样子/外貌是怎样的?
•个子高吗?
•有没有戴眼镜?
•长发或短发?
c) 朋友的爱好是什么?
d)朋友喜欢吃什么?
e) 为什么他是你最要好的朋友?
Friday, 28 July 2017
第五周功课和注意事项
1)听写十二改正和给家长签名
2)请开始复习第10课至第12课的所有字词(FA2测试在第九周),这个学段没有考作文
3)下个星期四没有听写
4)这两周会进行FA专题作业--设计明信片给外国朋友,学生们已在这周设计了新加坡明信片,下周需要在班上写一段话介绍自己的明信片(可参考课本第12课--写出送这张卡给外国朋友的原因、介绍四个角落各画了什么代表新加坡的东西)
2)请开始复习第10课至第12课的所有字词(FA2测试在第九周),这个学段没有考作文
3)下个星期四没有听写
4)这两周会进行FA专题作业--设计明信片给外国朋友,学生们已在这周设计了新加坡明信片,下周需要在班上写一段话介绍自己的明信片(可参考课本第12课--写出送这张卡给外国朋友的原因、介绍四个角落各画了什么代表新加坡的东西)
Thursday, 20 July 2017
听写十一拿100分的同学们,你们真棒!:)穿传统服装的同学们,好可爱呀!大家一起庆祝种族和谐日。:)
Wednesday, 19 July 2017
第四周功课和注意事项
1)活动本第25至31页和第34至36页,星期一做完带来
2)星期四(27/7)听写12
3)已教完第12课,请复习字词。习字已做完第12课
4)听写14课的默写有错误,已跟学生说明:
默写请改成:
上个月,爸爸把一只兔子带了回家,它的身体是白色的,耳朵长长的,眼睛红红的。
5)星期一(24/7)请带红色文件夹和彩色笔
6)听写十一改正和给家长签名
2)星期四(27/7)听写12
3)已教完第12课,请复习字词。习字已做完第12课
4)听写14课的默写有错误,已跟学生说明:
默写请改成:
上个月,爸爸把一只兔子带了回家,它的身体是白色的,耳朵长长的,眼睛红红的。
5)星期一(24/7)请带红色文件夹和彩色笔
6)听写十一改正和给家长签名
Sunday, 16 July 2017
第三周功课和注意事项
1)听写10改正和家长签名
2)星期四(20/7)听写11
3)已教完第11课,请复习字词
2)星期四(20/7)听写11
3)已教完第11课,请复习字词
Thursday, 6 July 2017
Monday, 3 July 2017
第三学段第二周功课和注意事项
1)已教完第十课,学生已交上第十课习字和活动本
2) 下个星期四(13/7)听写十
3)My Cloud 写段活动,今天(7/7)已在班上进行了,未完成的同学,可以在周末完成。
题目《学校里,我最喜欢的地方》
--你最喜欢学校的哪个地方?
--那里有什么?
--你都去那里做什么?
2) 下个星期四(13/7)听写十
3)My Cloud 写段活动,今天(7/7)已在班上进行了,未完成的同学,可以在周末完成。
题目《学校里,我最喜欢的地方》
--你最喜欢学校的哪个地方?
--那里有什么?
--你都去那里做什么?
--你喜欢那里的原因?
--如果(想象)......
请使用以下链接学习:
https://sites.google.com/a/moe.edu.sg/favschool/home
4)下个星期一请带3B课本
这周学生利用上半年教过的字编故事,复习词语,你们的表现都很不错,继续努力!:)
4)下个星期一请带3B课本
这周学生利用上半年教过的字编故事,复习词语,你们的表现都很不错,继续努力!:)
Wednesday, 24 May 2017
Monday, 22 May 2017
Thursday, 18 May 2017
第九周功课和注意事项
1)请记得将年中高华试卷拿回家让家长签名,并仔细检查多一遍。
SA1高华班级平均分(class avg)是78/100分;
全班最高分为91/100;
作文最高分为13.5/15;
口试最高分为30/30。
2)习字九,星期二交
3)3B的高华课本、活动本、习字本和小图书已经来货了,请在星期一带$9.55,在下课时间去学校贩卖部买书。
4)下个星期四(25/5)听写九
**5)请准备一本华文故事书,星期一带来,跟组员分享。每个学生有三分钟分享,分享内容如下:
SA1高华班级平均分(class avg)是78/100分;
全班最高分为91/100;
作文最高分为13.5/15;
口试最高分为30/30。
2)习字九,星期二交
3)3B的高华课本、活动本、习字本和小图书已经来货了,请在星期一带$9.55,在下课时间去学校贩卖部买书。
4)下个星期四(25/5)听写九
**5)请准备一本华文故事书,星期一带来,跟组员分享。每个学生有三分钟分享,分享内容如下:
q
我是来自X组的XXX,
q
我今天要跟大家分享的故事书是《XXX》。
q
主角是谁?
q
发生了什么事?
q
结果如何?
q 我喜欢这本故事书,因为……
q 我学到了……
Friday, 5 May 2017
第七周注意事项
1)下个星期没有听写
2)5月12日(星期五)--三年级SA1试卷(时间:一个小时,考第一课至第八课)
**请认真复习:
--SA1考前复习卷(在红色文件夹内),SA1试卷二出的项目和考前复习一样
--活动本第一课至第八课
--课文第一课至第八课的字词
--阅读理解练习(在文件夹内)
2)5月12日(星期五)--三年级SA1试卷(时间:一个小时,考第一课至第八课)
**请认真复习:
--SA1考前复习卷(在红色文件夹内),SA1试卷二出的项目和考前复习一样
--活动本第一课至第八课
--课文第一课至第八课的字词
--阅读理解练习(在文件夹内)
Thursday, 27 April 2017
第六周注意事项
1)这周考完口试了,华文补考口试日期是下个星期三(3/5)。
2)下个星期没有听写
3)今天(28/4)做了听力练习,也已发回红色文件夹(内有阅读理解三、考前复习和看图写段),请开始复习,为年中考试做准备
4)请复习活动本和课文词语(考第一课至第八课)
**请认真复习SA1考前复习卷(在红色文件夹内),SA1试卷二出的项目和考前复习一样
SA1考试日期如下:
5月5日(星期五)--三年级SA1听力和作文(时间:40分钟,只考单图,看图写段,至少40个字,要有对话)
5月12日(星期五)--三年级SA1试卷(时间:一个小时,考到第八课)
2)下个星期没有听写
3)今天(28/4)做了听力练习,也已发回红色文件夹(内有阅读理解三、考前复习和看图写段),请开始复习,为年中考试做准备
4)请复习活动本和课文词语(考第一课至第八课)
**请认真复习SA1考前复习卷(在红色文件夹内),SA1试卷二出的项目和考前复习一样
SA1考试日期如下:
5月5日(星期五)--三年级SA1听力和作文(时间:40分钟,只考单图,看图写段,至少40个字,要有对话)
5月12日(星期五)--三年级SA1试卷(时间:一个小时,考到第八课)
Tuesday, 18 April 2017
第五周功课和注意事项
1)这周继续准备口试,给了两份口试讲义,请回家仔细复习,也可上网复习:https://goo.gl/ CIvC5Z
注意事项:
--口试共30分:朗读10分、看图说话10分和会话10分
--朗读要有感情,不要加字漏字,不要说太快或太慢,标点符号的地方要停一下
--看图说话--一开始一定得说地点和时间,然后简单描述图中的每一件事,一定要详细地选其中一件事来描述(请参考讲义)
--教师之后会问你对其中一件事的看法和感受,一定要说:
他/她做得对不对,原因和如果你是她/他,你会怎么做?以及看到这件事,你的感受?(生气/为他担心/伤心/高兴等)
--会话得针对老师的话,至少说三句话
**下个星期一和二(4月24日和25日)考SA1口试(朗读、看图说话和会话)
** 星期一全班考英文;星期二全班考华文考试!
2)下个星期没有听写
3)请准备一本华文故事书来分享
4)今天(21/4)已经将活动本(复习第一课至第八课)和段落写作一(看图写段,单图)还给学生们了,请开始复习SA1
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段,至少40个字,要有对话)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
注意事项:
--口试共30分:朗读10分、看图说话10分和会话10分
--朗读要有感情,不要加字漏字,不要说太快或太慢,标点符号的地方要停一下
--看图说话--一开始一定得说地点和时间,然后简单描述图中的每一件事,一定要详细地选其中一件事来描述(请参考讲义)
--教师之后会问你对其中一件事的看法和感受,一定要说:
他/她做得对不对,原因和如果你是她/他,你会怎么做?以及看到这件事,你的感受?(生气/为他担心/伤心/高兴等)
--会话得针对老师的话,至少说三句话
**下个星期一和二(4月24日和25日)考SA1口试(朗读、看图说话和会话)
** 星期一全班考英文;星期二全班考华文考试!
2)下个星期没有听写
3)请准备一本华文故事书来分享
4)今天(21/4)已经将活动本(复习第一课至第八课)和段落写作一(看图写段,单图)还给学生们了,请开始复习SA1
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段,至少40个字,要有对话)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
Monday, 17 April 2017
Thursday, 13 April 2017
第四周功课和注意事项
1)这周继续准备口试,进行朗读、看图说话和不同主题的会话练习
2)下个星期四(20/4)听写八
3)请完成习字八,星期一交
4)请完成《新天地》第6页和第7页的选择题,星期一带来讨论
5) 这周教了第八课,完成了段落写作练习和阅读理解三,学生们也进行了分享故事书活动
6)下周也准备一本华文故事书哟!:)
长周末愉快!:)
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
2)下个星期四(20/4)听写八
3)请完成习字八,星期一交
4)请完成《新天地》第6页和第7页的选择题,星期一带来讨论
5) 这周教了第八课,完成了段落写作练习和阅读理解三,学生们也进行了分享故事书活动
6)下周也准备一本华文故事书哟!:)
长周末愉快!:)
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
Wednesday, 5 April 2017
第三周功课和注意事项
1)这周全力准备口试,进行不同主题的会话练习
2)下个星期没有听写,暂停一周
3)星期一交华文故事书记录单(至少要读八本华文故事书;读30本华文故事书的同学会得到奖状)
4)请在周末读华文故事书,准备一本你最喜欢的故事书,下个星期一带来跟同学们分享,每个学生有两分钟的时间分享,分享内容一定要提到故事大纲以及学到了什么
5) 这周完成了阅读理解三
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
2)下个星期没有听写,暂停一周
3)星期一交华文故事书记录单(至少要读八本华文故事书;读30本华文故事书的同学会得到奖状)
4)请在周末读华文故事书,准备一本你最喜欢的故事书,下个星期一带来跟同学们分享,每个学生有两分钟的时间分享,分享内容一定要提到故事大纲以及学到了什么
5) 这周完成了阅读理解三
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
Wednesday, 29 March 2017
第二学段第二周功课和注意事项
1)已教完第七课,请开始复习课文字词
2)这周全力进行口试练习--朗读+看图+会话
3)下个星期四(6/4)听写七
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
2)这周全力进行口试练习--朗读+看图+会话
3)下个星期四(6/4)听写七
SA1考试日期如下:
4月24日和25日--三年级SA1口试
5月5日--三年级SA1听力和作文(只考单图,看图写段)
5月12日--三年级SA1试卷(考到第八课)
Thursday, 23 March 2017
第二学段第一周功课和注意事项
1)已教完第六课,请复习字词,SA1会考到第八课
2)这周做了活动本六、听写五改正和家长签名
3)下个星期四(30/3)听写六
4)这周收回红色文件夹,需要抽查
5)已做了《新天地6》的练习,请复习
6) 请做CCE活动本第27、28页,星期一交
7)请做习字第六课,星期一交
8)最近进行了上网打字、在德育课去图书馆阅读等活动。这周也进行了故事卡创意编故事活动,以激发学生的思考能力,增强口语能力
2)这周做了活动本六、听写五改正和家长签名
3)下个星期四(30/3)听写六
4)这周收回红色文件夹,需要抽查
5)已做了《新天地6》的练习,请复习
6) 请做CCE活动本第27、28页,星期一交
7)请做习字第六课,星期一交
8)最近进行了上网打字、在德育课去图书馆阅读等活动。这周也进行了故事卡创意编故事活动,以激发学生的思考能力,增强口语能力
Friday, 3 March 2017
第十周功课和注意事项
1)已教完第五课,完成习字五和活动本第五课,请开始复习第五课字词
2)CCE活动本第21至25页
3)阅读记录:请开始借阅华文故事书,第二学段第一周检查(Term 2 wk 2),至少8本,凡是读30本华文故事书的学生,都能得到奖状
4)学习如何运用“My cloud”平台,上网写一段话,自我介绍,至少五个句子
5)星期一(6/3)发回FA1高级华文试卷和口语表达评量表,请放入红色文件夹内,并请家长签名,星期二交上红色文件夹。作文则在第二学段第一周(Term 2 wk 1) 的星期一全年级统一发回。
6)请设计一张“保持厕所干净”的海报,A4纸大小(鼓励运用中英文),请在星期三交上
7)星期四(9/3)听写五
2)CCE活动本第21至25页
3)阅读记录:请开始借阅华文故事书,第二学段第一周检查(Term 2 wk 2),至少8本,凡是读30本华文故事书的学生,都能得到奖状
4)学习如何运用“My cloud”平台,上网写一段话,自我介绍,至少五个句子
5)星期一(6/3)发回FA1高级华文试卷和口语表达评量表,请放入红色文件夹内,并请家长签名,星期二交上红色文件夹。作文则在第二学段第一周(Term 2 wk 1) 的星期一全年级统一发回。
6)请设计一张“保持厕所干净”的海报,A4纸大小(鼓励运用中英文),请在星期三交上
7)星期四(9/3)听写五
Saturday, 25 February 2017
第九周FA考看图作文(四幅图)和注意事项
1)第9周考高级华文FA1作文,请学生们复习:
----作文一和二范文(在红色文件夹内)
2)下周没有听写
3)完成CCE活动本练习,星期一带来
4)第四课有提到种绿豆,我们下周也来试试种属于三诚班的绿豆,观察它们的生长过程
5)开始教第五课了,星期一请带课本
----作文一和二范文(在红色文件夹内)
2)下周没有听写
3)完成CCE活动本练习,星期一带来
4)第四课有提到种绿豆,我们下周也来试试种属于三诚班的绿豆,观察它们的生长过程
5)开始教第五课了,星期一请带课本
Friday, 17 February 2017
第七周注意事项
1)已经归还所有习字本、活动本和文件夹给学生们。
下周第8周考高级华文FA1试卷,请学生们复习:
----课文第一课至第四课“我会认”、“我会写”的字
----活动本内的做过的练习(第一课至第四课)
----阅读理解一和二(红色文件夹内)
2)第九周考FA1看图作文(四幅图)
3)下周没有听写
4)听写四改正和给家长签名
5)CCE活动本“三文治”设计,星期一带来
下周第8周考高级华文FA1试卷,请学生们复习:
----课文第一课至第四课“我会认”、“我会写”的字
----活动本内的做过的练习(第一课至第四课)
----阅读理解一和二(红色文件夹内)
2)第九周考FA1看图作文(四幅图)
3)下周没有听写
4)听写四改正和给家长签名
5)CCE活动本“三文治”设计,星期一带来
Thursday, 16 February 2017
Thursday, 9 February 2017
听写二龙虎榜和漂亮吊饰展示
听写二拿100分的学生们,你们真棒,杨老师看到了你们的努力,再接再厉!:)
五次听写拿100分的学生可以得到杨老师的奖状哟!
CCE活动,学生们都认真做吊饰,杨老师选出五个最美的吊饰,将吊饰挂在班上一个星期,并给予学生鼓励和加分。:)
第六周功课和注意事项
1)活动本第35至46页
2)已教了第四课,请复习字词
3)下个星期四(16/2)听写四
4) 请做《新天地》第4期第7页和第8页,星期一带来讨论
**这周为第六周
FA周:
第六周--情景对话(第一课至第三课的听说剧场)全班已考完
第八周--FA试卷(第一课至第四课)
第九周--FA作文(看图作文--四个图)
2)已教了第四课,请复习字词
3)下个星期四(16/2)听写四
4) 请做《新天地》第4期第7页和第8页,星期一带来讨论
**这周为第六周
FA周:
第六周--情景对话(第一课至第三课的听说剧场)全班已考完
第八周--FA试卷(第一课至第四课)
第九周--FA作文(看图作文--四个图)
Wednesday, 1 February 2017
第五周功课和注意事项
1)听写二改正和家长签名
2)活动本第25至34页
3)已教了第三课,请复习字词
4)下个星期四(9/2)听写三
5)CCE活动本,请完成第九页。记得请爸爸或妈妈在第10页写一些鼓励的话(中英文皆可),星期一交。
6) 请做《新天地》第3期第6至8页,星期一带来讨论
**这周为第五周
FA周:
第六周--情景对话(第一课至第三课的听说剧场)
第八周--FA试卷(第一课至第四课)
第九周--FA作文(看图作文--四个图)
2)活动本第25至34页
3)已教了第三课,请复习字词
4)下个星期四(9/2)听写三
5)CCE活动本,请完成第九页。记得请爸爸或妈妈在第10页写一些鼓励的话(中英文皆可),星期一交。
6) 请做《新天地》第3期第6至8页,星期一带来讨论
**这周为第五周
FA周:
第六周--情景对话(第一课至第三课的听说剧场)
第八周--FA试卷(第一课至第四课)
第九周--FA作文(看图作文--四个图)
Tuesday, 24 January 2017
第四周功课和注意事项
1)习字三(第19页至26页),星期四 (26/1) 交
2)星期二完成了阅读理解一的练习
3)已教了第三课,请复习字词
** 下个星期四没有听写,听写三改到后个星期四(9/2),农历新年没有给功课,你们要好好帮爸爸妈妈大扫除,杨老师祝你们和家人新年快乐,万事如意!:)
2)星期二完成了阅读理解一的练习
3)已教了第三课,请复习字词
** 下个星期四没有听写,听写三改到后个星期四(9/2),农历新年没有给功课,你们要好好帮爸爸妈妈大扫除,杨老师祝你们和家人新年快乐,万事如意!:)
Saturday, 21 January 2017
Thursday, 19 January 2017
Tuesday, 17 January 2017
第三周功课和注意事项
1)星期二(17/1)交习字二
2)星期四(19/1)交活动本第二课
3)星期四(19/1)听写一,得带听写本
4)今天我们尝试写第一篇作文,杨老师带着你们一起做,教了你们六何法、天气开头法、过渡词和结尾,你们回家试试写作文一,星期五(20/1)交作文一。如果想参考老师刚刚教的简报,请点击作文一简报。
5)这周CCE课教了你们做事要有毅力,遇到困难,不要放弃,我们也尝试做了小吊饰,请你们回家设计彩色,星期一带来,我选出最美的无份作品贴堂。:)
6)已发回听写一,请做改正(词语错,整个词语改正2次;句子有字错,整个句子抄一次),并请家长签名,星期一带来学校
7)已教完第二课,请复习字词,下个星期四(26/1)听写二
8) 请做《新天地》第2期第7页和第8页的选择题,星期一带来讨论
2)星期四(19/1)交活动本第二课
3)星期四(19/1)听写一,得带听写本
4)今天我们尝试写第一篇作文,杨老师带着你们一起做,教了你们六何法、天气开头法、过渡词和结尾,你们回家试试写作文一,星期五(20/1)交作文一。如果想参考老师刚刚教的简报,请点击作文一简报。
5)这周CCE课教了你们做事要有毅力,遇到困难,不要放弃,我们也尝试做了小吊饰,请你们回家设计彩色,星期一带来,我选出最美的无份作品贴堂。:)
6)已发回听写一,请做改正(词语错,整个词语改正2次;句子有字错,整个句子抄一次),并请家长签名,星期一带来学校
7)已教完第二课,请复习字词,下个星期四(26/1)听写二
8) 请做《新天地》第2期第7页和第8页的选择题,星期一带来讨论
Thursday, 12 January 2017
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